O desenvolvimento do interesse, e hábitos permanentes de leitura é um processo que deveria principiar no lar e aperfeiçoar-se na escola continuando pela vida afora.É preciso reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que se propõe para o pleno desenvolvimento da criança desta idade. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. Para isto o professor deve conheder o histórico da literatura infantil, conceitos de linguagem e leitura, estar consciente sobre a importância de ouvir histórias e do contato da criança desde cedo com o livro e finalmente esboçar algumas estratégias para desenvolver o hábito de ler. Sendo assim,trabalhar contos,fábulas e lendas de maneira prazeirosa e criativa com crianças pequenas vai criar hábitos de leitura e o gosto pela contação de histórias,e estarão nascendo ai os leitores e escritores do futuro.