texto para trabalhar meio ambiente

A Menina que Desenhava

por: Márcia Hazin

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Em uma cidadezinha do interior, vivia uma menina chamada Isabela.

Isabela morava com seus pais e seu irmãozinho. Ela adorava desenhar.
Vivia desenhando.

Sua cidade era muito bonita, tinha um parque cheio de árvores, pássaros e um lago com muitos peixinhos coloridos. Isabela adorava a natureza que havia em sua volta.

O céu de lá era de um azul tão azul, mas tão azul, que contrastava com aquelas nuvens tão branquiiiinhas.

E o ar? O ar dava gosto de respirar de tão puro.

Mas a medida que Isabela crescia, sua cidade também crescia. Mas tinha um problema; A cidade dela crescia desordenadamente, e por isso foi acontecendo uma coisa horrível.

De repente as árvores foram desaparecendo e em seus lugares foram surgindo prédios, foram surgindo fábricas, lojas e outras coisas mais.

Então, Isa começou a ficar muito preocupada, pois aquelas cores que ela tanto gostava, o verde das árvores, o azul do céu, o vermelho das flores, aos poucos foram desaparecendo. Foi aí que ela teve uma grande idéia;

Antes que todas aquelas cores deixassem de existir, ela foi desenhando e pintando, que era pra não esquecer nunca mais de como era toda aquela natureza que um dia existiu ali.

Ela começou pelo parque. Fez então um desenho lindo, com todas aquelas árvores bem verdinhas. Foi ótimo, pois , no outro dia, destruíram o parque para fazer um shopping no lugar.

Então, ela fez um desenho daquele céu azul, com aquelas nuvens branquinhas. Foi bem na hora, pois no outro dia inauguraram uma fábrica que soltava uma fumaça terrível e a cidade não viu mais aquele céu azul.

Depois Isabela resolveu desenhar o lago com os peixinhos. E sabe que no outro dia resolveram despejar o esgoto da cidade justamente neste lago? Ainda bem que tinha um riozinho que ligava esse lago ao mar e foi por aí que vários peixinhos fugiram, inclusive "Biu", o peixe-boi que morava lá. Infelizmente os que não conseguiram fugir acabaram morrendo.

A menina começou a prestar atenção nas pessoas que moravam na cidade e observou que elas não tinham mais aquela alegria de antes, viviam preocupadas ,sempre com pressa, e até meio cinzentas. Nem tempo para contar ou ouvir estórias elas tinham mais, coitadas...

Isabela sabia que as pessoas estavam daquele jeito porque não tinham mais aquelas cores em suas vidas, foi aí que ela teve outra grande idéia; Para que as pessoas pudessem lembrar de como era bonita sua cidade, ela ampliou e espalhou seus desenhos para que todos vissem.

Naquele dia aconteceu uma coisa extraordinária; as pessoas realmente pararam para ver os desenhos, a fábrica parou, os carros pararam, e todos ficaram super emocionados relembrando de como eram felizes vivendo com toda aquela natureza por perto.

Aconteceu então, que as pessoas perceberam que tinham de fazer alguma coisa para trazerem as cores de volta.

Decidiram que iriam replantar as árvores, organizar as fábricas para que elas não poluíssem o meio ambiente, resolver de outra forma o problema do esgoto para que os peixinhos voltassem. Decidiram então tomar todas as providências para que a natureza não fosse outra vez tão esquecida.

Tudo isso foi feito e aquela cidade voltou a sorrir.

Sabe o melhor?

Isabela, a menina que desenhava, entrou para a história daquela cidade, pois fizeram uma estátua para ela no meio da nova praça, cheia de árvores e pássaros. Sabe o que mais?

Biu, o peixe-boi, voltou para o lago e trouxe toda a sua família.




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Pati Alves na Educação: EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Pati Alves na Educação: EDUCAÇÃO BRASILEIRA: "ASSISTA E COMENTE Conheça um pouquinho sobre a realidade do trabalho do profissional da educação, que responde por inúmeras responsabilida..."

pró letramento-planejamento

Hoje estivemos estudando sobre planejamento com as colegas de Novo Cabrais.Como sempre as discussões foram ricas e proveitosas.Primeiramente cada cursista recebeu o cronograma dos trabalhos a distancia até setembro,após realizamos a apresentação dos trabalhos que foram realizados.Seguidos do estudo do fascículo 3 que aborda o planejamento,e o lugar que damos a leitura e a escrita em nosso cotidiano.

Atividades pra colorir: Atividades ortografia x e ch

Atividades pra colorir: Atividades ortografia x e ch

Complete no texto palavras com x ou ch

Deverás escolher se a palavra é escrita com "x" ou com "ch". Após terminar de preencher, clique em "verificar" para saber quantas respostas estão certas. Boa sorte!!!

Estava terminando a aula quando começou a__________ . Fiquei até com medo que acontecesse uma ___________ aqui no bairro! Tive que sair da escola correndo, pois quando eu _____________ meu ____________ da___________ , ele estava estragado. Corri muito, mas fiquei com a roupa_____________ . Alguns____________ , na rua, falaram coisas engraçadinhas pra mim, me deu vontade de_____________ todo mundo... mas a minha educação não_____________ !! Bah... educação é a tudo na vida da gente!
Além de correr da_________ , tinha que ______________ em casa em tempo de colocar o___________ na rua. Minha mãe______________ a_____________ ______________da porta do_____________ , pois a ______________ da porta estava estragada e só tínhamos uma sobrando.
Entrei em casa praticamente voando, dei uma ______________ no botijão de gás que estava na cozinha, mas consegui pegar o saco de ______________ e colocá-lo na_______________ , antes do caminhão chegar. UFA! Depois de tudo isso, só me restava fazer um bom ____________, tomar uma ______________ e me_____________ no meu lar.
Saí do banho, me ___________ bem, coloquei uma roupa bem confortável e quentinha, calcei meus ______________ e fui até o fogão aquecer uma_____________ para preparar meu_______________ . Quase________________ esperando a ______________ começar a____________ . ______________ minha cuia de erva, coloquei água bem quentinha e me sentei no sofá... só assim pude ____________ de verdade.
Um abraço a todos e todas e... até minha próxima aventura!



chover ou xover - enchente ou enxente - puchei ou puxei - guarda xuva ou guarda chuva - moxila ou mochila - encharcada ou enxarcada - cheretas ou xeretas - chingar ou xingar - deixou ou deichou - xuva ou chuva - chegar ou xegar - licho ou lixo - deixou ou deichou - xave ou chave - embaixo ou embaicho - capaxo ou capacho - fexadura ou fechadura - chave ou xave - peichada ou peixada - licho ou lixo - licheira ou lixeira - chichi ou xixi - duxa ou ducha - aconchegar ou aconxegar - enxuguei ou enchuguei - xinelos ou chinelos - chaleira ou chaleira - chimarrão ou ximarrão - cochilei ou coxilei - xaleira ou chaleira - chiar ou xiar - enchi ou enxi - relachar ou relaxar.

X e CH-textos

OUTRAS DIFICULDADES ORTOGRÁFICAS - X ou Ch?

Euna Britto de Oliveira



X ou Ch ?
Historinha para gravar palavras com “X”:
(Associação de idéias)



Que vexame!
O xarope derramou próximo ao excêntrico bruxo coxo
Que passava xampu no xaxim
E enxugava com o xale,
Dizendo que era um xavante,
Xingando o abacaxi
E extraindo mexericos do seu xará.

Oxalá o produto do enxame na xícara fosse,
Como de praxe,
Excelente elixir!
Graxa e lixa para a faxina!
Enxotem as lagartixas!
O enxoval? Já era!
Desceu na enxurrada e foi puxado para o lixo.
É preciso enxugar o jogo xadrez que ficou enxovalhado.
A caixa de ameixas ficou enxuta, no baixo,
Perto da conta com a taxa de água do mês de abril.
O caxinguelê e o rouxinol enxergam a faixa do exílio.
A enxovia dá enxaqueca e excita a bexiga do capixaba
Que usava tóxico e não usava a enxó nem a enxada,
Porque achava a vida desenxabida.
A expectativa é de que o auxílio do enxofre não falte
Nesse sexto dia depois do exame que diagnosticou sarna...
O sapo enxerido coaxa debaixo do feixe de lenha
Excessivamente frouxo...
As palavras enxertadas no texto foram tiradas do léxico.
Todos aqueles que participam do êxodo do campo, sem exceção,
Levam consigo o sexo, mas nem todos se excedem.
O homem experiente expiou seus pecados,
Entrou em êxtase
E expirou sobre seixos do caminho...
A extensão excelsa do céu deitou sobre ele
O seu manto azul, não têxtil.
Depois do expediente da vida,
Encontrou a luz em seu expoente máximo!

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Historinha para gravar palavras com "Ch":
(Associação de idéias)



Chico chutou a bola tão alto!
Comeu chuchu com o chinês
Tomou uma chávena de chá,
Depois, chimarrão.
Acendeu uma tocha,
Deitou-se sobre a mochila
E começou a cochilar..
Uma mecha de cabelo
Como uma flecha para o alto,
Uma ficha de telefone no bolso,
Nem pensava na enchente que iria encharcar
Sua roupa já suja de piche.
Vai precisar de uma recauchutagem completa!
Um chumaço de algodão
E uma tachinha no chão,
Perto do talão de cheques.
Ah! O capucho...
É bom comer carne de charque com chuchu,
Ouvindo uma charanga, pensa ele.
Ou melhor, cochicha,
E pressente o charme
Do caramanchão da chácara...

X e CH

x e ch

Maria Lúcia estica e puxa
as “chiquinhas” do cabelo.
A menina é pequerrucha
chega só aos meus joelhos.

Da fivela rosa- choque,
acho que a Lucinha gosta.
Se não dizem que está chique,
grita , chora, tem chilique...

Nos pezinhos, Maria Lúcia
traz bichinhos de pelúcia.
Da menina, tais chinelos
são cheinhos, amarelos.

Quando cedo vai à chácara,
usa um xale bem fininho,
mas se chove, em sua xícara
quer um chá verde, quentinho.

Maria Lúcia enche bexigas
sempre as roxas ela prefere,
quem quiser ser sua amiga...
ao soprá-las... acelere!

Ortografia x/ch

ORTOGRAFIA: X - CH
Trabalhando a ortografia — ch / x (Faça as atividades no caderno)

[Dividir as palavras em 4 colunas (eu não consegui deixar divido aqui)]

1) Copie a lista de palavras abaixo:

enxada
engraxate
enxergar
caxumba
enxugar
embaixo
coxinha
fechadura
cochichar
chumaço
chocalho
guincho
chiar
facho
puxar
xingar
peixada
xereta
graxa
lixo
luxo
encharcar
chave
enchente
encher
cheio
chinelo


2) Separe as sílabas das palavras da primeira coluna, circule a tônica e classifique quanto à tonicidade.

3) Escolha 3 palavras da 2ª coluna e 3 da 3ª coluna e faça frases.

4) Complete com ch ou X: (Consulte o dicionário se necessário.)

en____arcado _____oque ____umbo _____ute en____imento bai____ria

en____ame ____erife rou____inol ma____i____e me___endo ____aleira

galo____a ____odó cro____ê ____icote pi____e _____inelo


5) Complete as frases com as palavras abaixo:

faxina - churrasco - lixo - caixote - engraxate - chácara - chumaço - chá caxumba - chaleira - chuva - encharca

a) No domingo, iremos a um ______________ na ______________ .
b) Preciso fazer uma _____________ no __________________ .
c) Jogue o ______________ de algodão no _______________ .
d) A ______________ ferve água para o _______________ .
e) O ______________ está com ___________________ .
f) A ____________ ________________ as roupas no varal.

6) Pesquise e escreva mais 8 palavras com X e 8 com CH.

Procure fazer todo o seu trabalho com capricho e muita atenção para aprender sempre mais.
créditos de :Marcia g. blog-Atividades.portugues

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